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20年后“打老师”案,为什么总有些小朋友容易被欺负?
  • 发布时间:2019-09-18
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  • 7月10日,备受好评的“20年后的男教师”案首次被宣告。作为一名击球手,长仁因犯下挑衅罪被判处1年零6个月的监禁。

    常仁不满意并在法庭上诉。

    就在审判前,张仁君的父亲说,如果他的儿子被判有罪,他就会追捕当年殴打儿子的老师;

    在一审判决宣告后,张先生对张老师的谴责也将通过合法途径正式宣布.

    在20年的心脏,教师和学生之间的不满。

    Chang Renzhen年龄33岁。大学毕业后,他依靠开设淘宝店做服装生意,并有一些积蓄。

    在他的家人看来,张仁珍是一个好儿子,是他家的好丈夫。在外人看来,他是一个善良,善良的年轻人,热衷于公益事业。

    他经常向村里的老人和勤劳的家庭捐款,还为村里增加了乒乓球桌和健身器材。

    当我得知高中班老师乔病了,需要接受手术时,张仁义毫不犹豫地捐了1万元现金。

    这是一个人,为什么你犯了阻止老师的罪行?

    13岁时,常仁在第二天的第二天睡着了。他被当时的班主任张老师打电话到舞台上。

    张老师命令张仁先生跪下,嘴巴一直侮辱,他用脚将舞台上的年轻人拉到教室.

    张仁在同一张桌子上的锄头被吃掉了,张老师说他吃了它并打败了他;

    曾仁轩曾被命令面对黑板,并在顶部和背部之间插入一块木板。当他回忆起时,他说“当时的自我就像一个劳动改革者”;

    另一次,由于家里交的学费太晚,张仁珍被张先生的歇斯底里的近乎疯狂的殴打。

    ……

    这些经历了真正意义上的场景,终于变成了一场噩梦,他被冷汗吓得一次又一次。

    最后,童年的怨恨、耻辱和恐惧在无眠的夜晚被无限放大。

    这也是注定的,20年后教师的最后一次“爆发”。

    如果常人年轻时的“怨恨”首先被父母发现并解决,那么这一备受关注的“老师”事件将不会在20年后发生。

    孩子比我们想象的要弱。作为父母,我们不仅要倾听、引导他们,还要信任孩子。

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    至于被欺负的孩子,一般是因为我们的孩子有以下素质:

    1。天生胆小害羞

    我的一个同事的孩子是个害羞的孩子。在家人和熟悉的人面前,有很多话,但一旦他们离开房子,他们走出熟悉的环境,立刻变成了一个像金子一样珍贵的小女人。

    当你遇到陌生人时,你很害羞。如果你问别人,你会尴尬得回答不出来。我喜欢躲在爸爸妈妈后面。更不用说打人了,打人之后被打了。

    2。过度保护

    我们那个时代的人,在他们年轻的时候,有更多的玩伴,更“狂野”。放学后,一群孩子聚在一起,他们经常吵闹。

    但在这种辩论和争吵中,我学会了沟通、谈判和妥协这些技巧。最后,我还是很开心,也在成长。

    今天的孩子是不同的。通常,一个家庭会让一个孩子掉头。当孩子在外面被欺负时,他不会主动解决问题。寻求帮助往往是被动的。

    3.低强度和慢速运动

    幼儿园的小班教学很容易被大班的孩子欺负。低年级的孩子容易被年龄较大的孩子欺负,女孩很容易被男孩欺负。这就是原因。

    欺负人的孩子也是分裂的。他们不会轻易挑选高马达的对手。如果我们的孩子只是瘦小的,那么要小心。

    4.特别礼貌和特别敏感

    金星告诉《奇葩说》,她的儿子曾经在超市里过一次,因为一个孩子的购物车被一个非常傲慢的孩子拍了拍,这使得金星不远处,但他的儿子捂着面部,金星脱口而出'儿子,孩子打你,你不叫我回来吗? “但儿子说,'我没有,她打败了我,她的母亲没有教育她。 “

    1.引导孩子表达

    看到孩子们从幼儿园或学校回家:'今天在学校开心吗?你玩了什么? “这不是一个问题,但父母打开'侦探'模式更为必要。除了注意孩子是否有皮肤创伤外,还需要注意孩子是否异常。

    许多孩子在学校受到不满,并且在回家时不告诉他们的父母。在这个时候,父母经常需要耐心地与孩子沟通,并引导他们的孩子说出来。

    一定要注意孩子的言行,并探究其背后的原因。说话与沟通不同,成年人往往需要学习更多。当孩子向自己倾诉时,不要忘记鼓励孩子的认罪并告诉他/她妈妈和爸爸非常关心她的感受并会帮助她。

    2.教孩子寻求支持

    我认识一位母亲,她的孩子在幼儿园,坐在孩子的侄子后面。然后,母亲告诉孩子,将来你会舔你的侄子在后台。无论你是上课还是上课,都必须大声喊叫:XXX舔我的头发!

    这将由老师和其他孩子听到,然后它会保护你。

    事实上,这种母亲的做法更好,女孩和男孩往往不便宜,而在课堂上,相互斗争会影响教师的进步,最好说出你的理由,扞卫自己的权益。

    3.教孩子们合理地辩论

    告诉孩子在“犯罪者”面前指出他的错。不要陷入孤立和无助,勇敢抵抗,学会“发动群众”。

    根据原因,我们需要一定的语言表达能力和逻辑思维能力。家长和朋友可以培养很多孩子表达事件的能力,并抓住一些元素,时间,地点,人物,事件,原因,事后,结果,还告诉孩子表达自己的情感和诉求。 “我的感觉是.我的要求是.”

    用事实来使“肇事者”感到压力和羞耻是合理的。最好与其他小伙伴联合疏远“肇事者”,让“肇事者”知道欺负人的人不能交朋友。

    4.不要搞砸,但不要害怕事情

    孩子遭到殴打,如果你想立即反击,那就有很多争议。

    你可以告诉你的孩子远离那些喜欢欺负的人。我们不要和粗鲁,野蛮的孩子玩耍。

    但你必须告诉你的孩子事情即将到来,你不能害怕事情。

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