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当科学遇上艺术,大咖带你看“霍金与乔治的宇宙展”
  • 发布时间:2019-09-08
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  • 湖南师范大学物理与电子学院教授陈松柏

    陈松柏:让孩子了解天文学、了解宇宙,知道宇宙之浩渺、宇宙之神秘,感觉到人类、地球、太阳系乃至银河系的渺小,可以拓宽他们的视野,激发他们探索宇宙的兴趣。兴趣是学习最好的推动力,宇宙科普,可以让更多的孩子从小就立志去探索宇宙的奥秘。

    问题三:当科学遇上艺术会有什么样的奇迹?

    科学与艺术如交织的双螺旋,编织出人类的文明谱系。本次展览,是一次科学与宇宙的完美碰撞,当科学遇上艺术,会产生什么样的奇迹?听听科学家和艺术家都分别怎么说。

    科学家

    郑永春:科学给我们的感觉,似乎是机械的、枯燥的,其实科学也是美的。就像我们看岩洞、地缝,第一感觉会觉得很美,但是当你了解它们是如何形成的,你会发现不一样的美,这就是科学之美。科学的美,需要艺术的想象来加持,但是这种艺术的想象,不能违背科学,科学与艺术是相辅相成的关系。

    陈松柏:我认为艺术是表现自然界的美,科学是揭示自然的奥秘,两者是紧密联系的。在学校,学科本来就应该是交叉的,让文科生学习理科知识,理科生学文科知识。

    艺术家

    季铁:此次展览中,科学与艺术的关系可以说是非常“暧昧”的。首先从宇宙物理科学知识,从霍金先生的重要理论出发,融入了当代艺术的实验性和观念性,并在多媒体交互体验和各种技术手段的辅助下,进行了全面的思考和平衡,才有了最终的展览现场。所以,展览最终呈现了一定的艺术高度,而不是单纯的科普展。这两者的结合,是具有纵深意义的尝试,当我们运用科学的精神进行艺术创作的时候,会让看似天马行空般的艺术语言,变得合情合理,会拉近观者与作品之间的距离感。科学与艺术的结合,会让我们体会到许多无解或待解的问题,换一种角度去看去思考,也许会有意想不到的收获,也许这就是跨界的魅力所在吧。

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    “火星叔叔”郑永春对展览里的“时空隧道”情有独钟。在时空里自由穿梭,曾是少年的梦。置身“时空隧道”,镜面和高速灯带营造的不仅仅是视觉的冲击,也酷炫到“眩晕”,让人不知不觉就陷入到人在前行的错觉里,以至于解说在一旁不停地喊:“向前走啊,这不是自动前行的电梯。”

    “现实的宇宙更加璀璨。”陈松柏在“黑洞”前停下脚步,一道圆形拱门成了“黑洞”的入口,绚烂的光影像陷入旋涡,被“黑洞”吞噬。“生动形象,我们读书的时候,别说图像,就是资料都难以找到。” 陈松柏感慨。

    潇湘晨报记者唐兵兵

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